亚洲彩票官网

您现在的位置: 首页 > 理论研究 > 正文

信州区秦峰中心小学创新农村留守儿童校外行为监管

WWW.SRZX.GOV.CN  发布时间:2007-07-06 17:42  文章来源:信州区政协

   

      近日,信州区政协委员在开展农村留守儿童相关问题调研时,了解到秦峰中心小学加强农村留守儿童校外行为监管的做法值得总结和推广。该小学是信州区最偏远的一所农村完小,共有学生650名,其中53%为留守儿童。由于父母均在外地打工,这些儿童大多跟(外)祖父母生活,校外行为监管不力,学生校外打架、放学不及时回家、往返学校途中洗澡、课外上网吧等现象经常发生。为让留守儿童家长放心、为学生的教育和成长创造良好的环境,2006年下半学期起,该小学主动拓展学校管理的外延,通过设学生联络员、建校外辅导站加强学生特别是留守儿童校外行为的监管和教育,成效明显。
    秦峰中心小学设学生联络员、建校外辅导站的具体做法是:学校将全校学生按居住地(自然村)进行分类列出名单,从每个自然村在校学生中挑选一名责任心强、有一定管理能力、威信较高的学生作为校外信息联络员,统一由学校德育处和保卫科领导。联络员的主要职责是负责本自然村(居住地)学生校外行为进行严格监控,特别是上学、放学路途中本校学生的打架斗殴、购买“三无”食品、不遵守交通规则、不按时回家、玩火、洗澡、上网吧、偷窃等不良行为进行劝阻,并及时告知学校或学生家长。同时在每个自然村设立校外辅导站,由各自然村选派一名热心未成年人教育工作、有一定文化水平和责任心的家长负责本村学生校外行为的监管和教育。
    与此同时,学校定期或不定期召集信息联络员和负责学生校外辅导的家长召开信息征集会议,了解学生思想新动向、出现的新问题、商讨解决办法。对违规学生,学校及时进行批评教育,性质严重的进行家访,比较普遍的问题则通过教师会议和家长会进行通报,以引起教师和家长的共同关注。为提高联络员的积极性,学校每学期还评选出优秀联络员,并予以奖励。学生联络员和校外辅导站有效延伸了学校的德育和安全管理,也为农村留守儿童的家长与学校之间搭起了一座连心桥。(杨国辉  余其中)
 

 

    [ 责任编辑:上饶亚洲彩票官网 ]
      ·相关阅读:
    版权所有: 亚洲彩票网址
    Copyright© 2019 SRZX.GOV.CN All Rights Reserved.
    赣ICP备13008138号